Navegando por Assunto Ensino médio
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2022 | Autonomia e regulação da escola : uma análise a partir de escolas-piloto do Novo Ensino Médio no Rio Grande do Sul. | Feuerharmel, Lilian Dalbem de Souza; Silveira, Éder da Silva |
| 2024 | O componente curricular Projeto de Vida no "Novo Ensino Médio" e a formação do sujeito neoliberal. | Reis, Liliane Rodrigues; Silveira, Éder da Silva |
| 2015 | Educação politécnica : as experiências docentes e a reestruturação do ensino médio em duas escolas de Santa Cruz do Sul. | Vianna, Rafael de Brito; Viegas, Moacir Fernando |
| 2021 | A escola da escolha : um estudo de caso sobre relação público-privada no ensino médio de tempo integral no estado do Maranhão. | Souza, Nayolanda Coutinho Lobo Amorim de; Silveira, Éder da Silva |
| 2013 | Filosofar no ensino médio, o agir comunicativo habermasiano como possibilidade de emancipação. | Brito, Carlos Eduardo Pinheiro; Siqueira, Janes Teresinha Fraga |
| 2022 | Formando leitores de mídias. | Rieger, Nicole Petry; Domingos, Ana Cláudia Munari |
| 2016 | Leitura e escrita : os gêneros textuais em circulação entre os alunos do ensino técnico integrado ao ensino médio. | Martins, Juliano Paines; Flôres, Onici |
| 2023 | A profissionalidade docente do professor de filosofia : dilemas, controvérsias e contradições no ensino médio. | Rocha, Jucenir Garcia da; Viegas, Moacir Fernando |
| 2022 | A retextualização em sala de aula como prática potencializadora da escrita. | Nopes, Felipe; Gabriel, Rosângela; Townsend, Sabrine Amaral Martins |
| 2024 | Trabalho docente, qualificação e profissionalização na reforma curricular do ensino médio do estado do Rio Grande do Sul. | Lamb, Marcelo Eder; Viegas, Moacir Fernando |
| 2022 | Violência curricular e resistência secundarista : memórias, narrativas e experiências de emancipação no Ensino Médio. | Oliveira, Falconiere Leone Bezerra de; Silveira, Éder da Silva |
