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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023A ação de ler literatura na educação infantil : experiência de compreender-se professora-leitora-mediadora.Bruniczak, Aline Kerber; Fronckowiak, Ângela
2024Ampliação de vocabulário no ensino fundamental : experiências de interação entre estudantes e comunidade.Monteiro Neto, Walter Duarte; Gustsack, Felipe
2019Analfabetismo funcional entre vestibulandos dos cursos de graduação em letras, história e jornalismo.Winck, Francieli; Flôres, Onici
2021Aprendizagem da leitura por adultos e alterações decorrentes na linguagem e na cognição.Carvalho, Kadine Saraiva de; Gabriel, Rosângela; Frozza, Rejane
2011Aquisição lexical através da leitura.Sousa, Lucilene Bender de; Gabriel, Rosângela
2017Aquisição léxico-semântica em L2 por meio da leitura em inglês.Jacóbsen, Rafael Tatsch; Gabriel, Rosângela
2008Armadilhas cognitivas : a construção de memórias verdadeiras e falsas durante a leitura.Eisenkraemer, Raquel Eloísa; Gabriel, Rosângela
2009Concepções de leitura inerentes à Prova Brasil versus concepções de leitura de professores do ensino fundamental.Juchum, Maristela; Gabriel, Rosângela
2019Corpos leitores na escola : infâncias que vibram palavras.Trindade, Talula Montiel Severo; Richter, Sandra Regina Simonis
2011A crônica, o leitor e a produção de subjetividade na sociedade contemporânea.Vieira, Luciane; Gai, Eunice Piazza; Pellanda, Nize
2021Educação e literatura : experiências poéticas de ler e escutar narrativas literárias.Vale, Maria Auridéia Moraes do; Richter, Sandra Regina Simonis
2024Experiências de leitura literária no segundo ano do ensino médio na Escola Estadual Cristo Rei do município de Passa Sete - RS.Silva, Catiana Ferraz da; Lindemann, Cristiane; Gustsack, Felipe
2017Fenômeno da leitura e dimensão educativa das histórias em quadrinhos.Menezes, Débora Paz; Richter, Sandra Regina Simonis
2017O impacto do domínio da leitura no desempenho dos estudantes nos anos finais do ensino fundamental em língua portuguesa e em outras disciplinas.Fregapani, Letícia da Rosa; Lebler, Cristiane Dall' Cortivo; UNISC
2017Inferências : caminhos para a compreensão leitora no final do ciclo de alfabetização.Canton, Juliana; Flôres, Onici
2016A interpretação de textos literários como inspiração para novos processos de escrita.Cruz, Leda Ligia Alves da; Gai, Eunice Piazza
2021"Janela sobre a palavra" : a leitura subjetiva na formação de professores de letras.Haetinger, Rosiene Almeida Souza; Cardoso, Rosane Maria; Bombini, Gustavo Horacio
2010Leitura : entre a teoria e a experiência.Cechet, Claudete; Gai, Eunice Piazza
2007A leitura de narrativas infantis verbo-visuais : interação do leitor com a palavra e a visualidade por meio da mediação.Nunes, Marília Forgearini; Ramos, Flávia Brocchetto
2015Leitura, identidade e crenças no aprendizado de língua inglesa : um estudo comparativo entre estudantes brasileiros e portugueses.Borsatti, Débora Ache; Flôres, Onici
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