Navegando por Assunto Programas de ação afirmativa na educação
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021 | Branquitude e educação : um olhar sobre a constituição das subjetividades raciais no ambiente escolar. | Dias, Luiza Franco; Silva, Mozart Linhares da |
| 2015 | A construção do pensamento político-educacional sobre o programa de cotas étnico-raciais nas universidades federais brasileiras. | Bueno, Marisa Fernanda da Silva; Silva, Mozart Linhares da |
| 2020 | A emergência do discurso da branquitude na legislação brasileira : racismo e educação. | Bueno, Marisa Fernanda da Silva; Silva, Mozart Linhares da |
| 2025 | História e cultura afro-brasileira e africana : os efeitos da Lei nº 10.639/03 em uma escola estadual do município de Caldas Novas/GO. | Oliveira, Carla Renata de; Silva, Mozart Linhares da |
| 2019 | Inclusão, diferença e políticas públicas. | Thoma, Adriana da Silva, Org.; Hillesheim, Betina, Org.; Siqueira, Carolina de Freitas Corrêa, Org. |
| 2017 | As instituições de ensino superior (IES) como campo de trabalho e de inclusão : a percepção de gestores e trabalhadores com deficiência sobre a Lei de Cotas. | Bender, Mariluza Sott; Areosa, Silvia Virginia Coutinho |
| 2025 | Lei nº 10.639/03 : uma avaliação, a partir da branquitude, de sua implementação em uma escola do município de Vicentinópolis-Goiás. | Bessa, Ondumar Pereira de; Silva, Mozart Linhares da |
| 2016 | Raça, biopolítica e educação : dispositivos de in/exclusão. | Rosa, Camila Francisca da; Silva, Mozart Linhares da |
| 2026 | Vivências de mães-indígenas na universidade : desafios e possibilidades da implementação das políticas de ações afirmativas. | Arantes, Julia Regina; Menezes, Ana Luisa Teixeira de; Lasta, Leticia Lorenzoni |
