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http://hdl.handle.net/11624/1248
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Severo, Eduarda Betina Ellwanger | - |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.title | Rereading Lolita : new insights and perceptions. | pt_BR |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.degree.local | Santa Cruz do Sul | pt_BR |
dc.contributor.advisor | Lied, Justina Inês Faccini | - |
dc.degree.department | Curso de Letras | pt_BR |
dc.description.abstract | This study briefly focuses on Lolita – the novel written by Vladimir Nabokov – seeking for new insights and perceptions when rereading it. It also presents that personal knowledge of readers modifies according to their inner perceptions. Therefore, the study stresses on how the act of rereading the novel may contribute to new views of the plot and characters, how memory capacity influences the reading process, and how imagination contributes for such insights. | pt_BR |
dc.description.nota | Inclui bibliografia. | pt_BR |
dc.subject.other | Nabokov, Vladimir Vladimirovich, 1899-1977. Lolita | pt_BR |
dc.subject.other | Nabokov, Vladimir Vladimirovich, 1899-1977. Lolita - Crítica e interpretação | pt_BR |
dc.subject.other | Leitura | pt_BR |
dc.subject.other | Compreensão na leitura | pt_BR |
dc.subject.other | Referência (Linguística) | pt_BR |
dc.subject.other | Imaginação | pt_BR |
dc.subject.other | Percepção | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11624/1248 | - |
dc.date.accessioned | 2016-09-12T15:01:48Z | - |
dc.date.available | 2016-09-12T15:01:48Z | - |
dc.degree.grantor | Universidade de Santa Cruz do Sul | pt_BR |
dc.description.resumo | Este estudo foca brevemente Lolita, um romance escrito por Vladimir Nabokov, buscando novos modos de compreensão e percepções da releitura. Também trata do conhecimento pessoal dos leitores, que muda de acordo com as suas percepções interiores. Deste modo, o estudo salienta como o ato de reler o romance pode contribuir para novas compreensões do enredo e das personagens, como a capacidade de memória influencia o processo de leitura, e como a imaginação contribui para tais concepções. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Letras |
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Eduarda Betina Ellwanger Severo.pdf | 588.3 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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