Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado : 165 Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019Trajetórias de trabalho e educação de dependentes químicos usuários do CAPS AD III.Petry, Daniel Barcelos; Viegas, Moacir Fernando
2019A lei n. 11.645/2008 e a experiência formativa de professores na escola : imagens alquímicas da história e da cultura indígena para unus mundus.Souza, Fátima Rosane Silveira; Menezes, Ana Luisa Teixeira de
2019A dialética da in/ exclusão em sala de recursos multifuncional : um estudo na rede pública estadual de ensino do Rio Grande do Sul.Vieira, Simone Tamires; Silveira, Eder da Silva
2019Implicação dos pilares do pensamento computacional na resolução de problemas na escola.Marques, Samanta Ghisleni; Gustsack, Felipe; Frozza, Rejane
2019A potência transformadora da biodança na escola : a educação como um ato de criação.Guimarães, Janaina; Menezes, Ana Luisa Teixeira de
2019Aprendizagem e relações intersubjetivas de crianças diagnosticadas com autismo.Flores, Marluce Ferreira; Pellanda, Nize
2019Imagens do vi-ver : o aprender de crianças do ciclo inicial de alfabetização.Brochier, Taís Gabriela; Gustsack, Felipe
2019Corpos leitores na escola : infâncias que vibram palavras.Trindade, Talula Montiel Severo; Richter, Sandra Regina Simonis
2019Experiências de democracia nas histórias de vida de professores.Lopes, Luzia; Viegas, Moacir Fernando
2019Narrativa fantástica e sentidos de educação em Hogwarts.Rothmund, Angela Alenice; Gustsack, Felipe
2019Neoliberalismo, capital pós-humano e educação : reflexos de Black Mirror.Kopp, Carlos Augusto Ferreira; Silva, Mozart Linhares da
2019Pedagogia da luta : ações de protesto e greves de conquista e resistência do CPERS/Sindicato em tempos de neoliberalismoLopes, Beliza Stasinski; Moretti, Cheron Zanini
2019Os (des)encontros da tríade : processos migratórios, trabalho e cidade.Back, Letícia Aline; Hillesheim, Betina
2018O encontro de crianças com a língua estrangeira no ambiente digital : processos de viver e aprender na perspectiva da complexidade.Fialho, Denise da Silva; Pellanda, Nize
2018Narrativas de formação de tecnólogos em gastronomia : educação, trabalho e experiência.Ellwanger, Nássara; Silveira, Éder da Silva
2018O lugar como emergência de caminhos e convergências para o pertencimento e a aprendizagem.Ribeiro, Denise Conceição; Gustsack, Felipe
2018A experiência e o trabalho na (auto)formação de educadoras do Colégio Tiradentes da Brigada Militar de Santa Maria.Santos, Tatiana Teixeira dos; Moretti, Cheron Zanini
2018Uma escuta sensível das demandas de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista na perspectiva da ontoepistemogênese.Hentges, Vanice; Pellanda, Nize
2018Os sentidos da docência virtual na modalidade de educação a distância.Silveira, Paula Lemos; Oliveira, Cláudio José de
2018Narrativas de professoras das experiências docentes com alunos autistas.Rosa, Vaneza Silva da; Oliveira, Cláudio José de
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