Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado : 271

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2012Um olhar complexo : a informática potencializadora da aprendizagem.Sehn, Paulo Gustavo; Pellanda, Nize; Pons, Mônica Elisa Dias
2011Professoras tatuadas : a aprendizagem das marcas.Rocha, Sandra Maria de Castro; Gustsack, Felipe
2012Complexificação e aprendizagem na prática de semiologia médica.Moraes, Vinícius Alves; Pellanda, Nize
2010Trabalho docente : em busca de novos sentidos.Lima, Maria Odila Finger Fernandes; Martini, Rosa Maria Filippozzi
2011Ócio e trabalho docente : um estudo em Sobradinho - RS e municípios circunvizinhos.Camillo, Eliane Juraski; Albornoz, Suzana; Martini, Rosa Maria F.
2011Formação e mercado de trabalho de pessoas com deficiência.Koepp, Janine; Viegas, Moacir Fernando
2011Aprendizagem na convivência : processo de complexificação na prática da enfermagem.Paz, Ingre; Pellanda, Nize
2011Corporeidade dançante : aprendizagem e experiênca da dança entre os jovens.Santos, Antonio Carlos Silveira dos; Richter, Sandra Regina Simonis
2011Para além das diferenças de raça : o estatuto da igualdade racial e educação.Beise, Cristiane Becker; Silva, Mozart Linhares da
2011Os sentidos da docência universitária para um grupo de professores fisioterapeutas.Silva, Angela Cristina Ferreira da; Oliveira, Cláudio José de
2011Rastros das linhas menores de escrita.Olegário, Fabiane; Hillesheim, Betina
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