Data do documento	Título	Autor(es)
2022	A medicalização na infância e juventude como estratégia de controle biopolítico : análise do discurso escolar em Santa Cruz do Sul/RS.	Limberger, Veridiana; Souza, Camilo Darsie de
2022	Práticas educativas para a promoção de uma cultura de segurança do paciente em um Hospital de Ensino : um estudo de caso.	Schuh, Laísa Xavier; Viegas, Moacir Fernando
2022	Corpos LGBT na escola e na prisão : aparecimento, educação e potências.	Rosa, Rita de Cássia Quadros da; Hillesheim, Betina
2022	Nós, as recém-chegadas... : mulheres migrantes venezuelanas e aprendizagens sobre migração em um espaço não-escolar.	Mora, Sandra Verónica Barzallo; Hillesheim, Betina
2022	Educação como vontade de poetizar : presença do teatro na educação básica.	Wenzel, Rafaela Aline; Richter, Sandra Regina Simonis
2022	O trabalho de supervisão de estágio curricular em enfermagem segundo enfermeiros assistenciais de hospitais públicos do Rio Grande do Sul.	Machado, Eliana Cacia de Melo; Viegas, Moacir Fernando
2022	Poética intercultural na educação : modos de estar-sendo e fazendo ser entre indígenas e não-indígenas.	Wendland, Carine Josiéle; Menezes, Ana Luisa Teixeira de
2022	Educação de mulheres e ensino normal na primeira metade do século XX no Brasil.	Rech, Rafaela; Silva, Mozart Linhares da
2021	A escola da escolha : um estudo de caso sobre relação público-privada no ensino médio de tempo integral no estado do Maranhão.	Souza, Nayolanda Coutinho Lobo Amorim de; Silveira, Éder da Silva
2021	Docência alternada na casa familiar rural de Chapadinha - Maranhão : um tempo-escola! um tempo-comunidade!	Silva, Grazieli Brito da; Oliveira, Cláudio José de
2021	Como as políticas públicas de acessibilidade estão inseridas no ambiente escolar no município de Chapadinha-MA : um olhar através dos projetos pedagógicos das escolas.	Silva, Fabiana Campos; Souza, Camilo Darsie de
2021	Uma cartografia-criança-migrante. Uma entrada : trabalho; uma condição: vulnerabilidade; uma acolhida: escola.	Dhein, Gisele; Hillesheim, Betina
2021	Experiências poéticas e a potência de aprender-se.	Barbosa, Eliege Marizel Moreira; Gustsack, Felipe
2021	Narrativas de um grupo de professores no processo de atuação com as tecnologias digitais de informação e comunicação na cidade de Chapadinha - MA.	Soares, Márcio André Magalhães; Oliveira, Cláudio José de
2021	Corpo que sente e pensa, joga e narra na escola : investigação cênica no ensino fundamental.	Abegg, Júlia Graciana; Richter, Sandra Regina Simonis
2021	Potência poética e política do teatro na educação : um estudo na escola Educar-se.	Soares, Josiane Medianeira; Richter, Sandra Regina Simonis
2021	A metamorfose pela alfabetização : reflexões acerca das experiências dos centros de alfabetização do município de Codó-MA.	Benvindo, Rosina de Araújo; Gustsack, Felipe
2021	Educação na medicina tradicional chinesa : o Tao como processo educativo.	Silva Filho, José Diniz da; Gustsack, Felipe
2021	O mal-estar docente no trabalho de professoras da educação infantil e a busca de alternativas para minimizar seus efeitos.	Costa, Lana Rakel Silva da; Viegas, Moacir Fernando
2021	#EntreNÓSnaRede : ontoepistemogênese de educadores(as) na interação com tecnologias digitais.	Chagas, Maria de Fátima de Lima das; Oliveira, Cláudio José de; Oliveira, Lia Raquel Moreira; Mendes Neto, Francisco Milton