Data do documento	Título	Autor(es)
2015	Produção de escrita de si nos anos finais do ensino fundamental : uma proposta de interação com narrativas.	Silva, Pamella Tucunduva da; Pellanda, Nize; Gai, Eunice Piazza
2015	Uma narrativa de si através do outro : violência, memória e trauma em El olvido que seremos, de Hector Abad Faciolince.	Martin, Catiussa; Cardoso, Rosane Maria
2015	Além de um castelo de cartas : a metaficção na série House of cards.	Steindorff, Gabriel; Piccinin, Fabiana
2015	Literatura e história : perspectivas de interpretação de narrativas e ensaios do Jornal das senhoras.	Kroetz, Itiana Daniela; Gai, Eunice Piazza
2015	Dom Quixote : a crítica irônica de Cervantes.	Busatto, Aline Vichara Berro; Schaefer, Sérgio
2015	Versos que contam e histórias que cantam : o imaginário mitopoético na obra de Gloria Kirinus.	Lopes, Daiane; Cardoso, Rosane Maria
2015	A poética dos quatro elementos na obra de Maria Carpi.	Ziegler, Adriane Marconatto; Perkoski, Norberto
2015	Leitura, identidade e crenças no aprendizado de língua inglesa : um estudo comparativo entre estudantes brasileiros e portugueses.	Borsatti, Débora Ache; Flôres, Onici
2014	Nós na capa : a representação do sujeito contemporâneo na Revista Época.	Pinto, Yaskara Ferreira; Piccinin, Fabiana
2015	O impacto do "Pacto nacional pela alfabetização na idade certa" no ensino da leitura inicial em escolas municipais e estaduais de Santa Cruz do Sul : dando voz aos professores.	Lopes, Maria Isabel; Gabriel, Rosângela
2014	Desenvolvimento da realização inferencial : em busca de um caminho para uma melhor compreensão leitora.	Carvalho, Jeferson Luis de; Gabriel, Rosângela
2014	Narrar para compreender : violência e memória na obra de Alonso Cueto.	Leiria, Elisandra Lorenzoni; Cardoso, Rosane Maria
2014	Da ficção à realidade : a história (re)contada em Netto perde sua alma.	Silva, Joice Nara Rosa; Piccinin, Fabiana
2014	O protagonismo do repórter na narrativa jornalística de televisão : uma análise do Programa Profissão Repórter.	Etges, Ananda; Piccinin, Fabiana
2013	Entre o jogo e a cena : a hibridização do real e da ficção.	Balardin, Daiane; Piccinin, Fabiana; Cardoso, Rosane Maria
2015	O uso da WQ como estratégia metodológica no ensino de inglês como segunda língua.	Santos, Tanier Botelho dos; Gabriel, Rosângela; Cumpri, Marcos Luiz
2013	Emergência dos leitores na experiência com o livro no ensino fundamental.	Monteiro, Fabiana Dutra; Gustsack, Felipe
2014	A dimensão poética e social do feminino em obras de Mia Couto.	Santos, Dilso José dos; Gai, Eunice Piazza; Schaefer, Sérgio
2014	Letramento literário, adolescência e poesia na escola : oficinas literárias com alunos do ensino médio noturno.	Siqueira, Giovane de; Cardoso, Rosane Maria
2014	O impacto dos indicadores da leitura no Brasil na formação de leitores no Vale do Rio Pardo.	Hirsch, Katiele Naiara; Gabriel, Rosângela