Data do documento	Título	Autor(es)
2025	Entre percepção e cognição : impactos da aprendizagem da leitura sobre visão, linguagem e raciocínio em crianças e adultos.	Carvalho, Kadine Saraiva de; Gabriel, Rosângela; Frozza, Rejane; Huettig, Falk
2025	Perspectivas de gênero em biografias para crianças : leitura e mediação nas Coleções Antiprincesas e Anti-heróis, de Nadia Fink (2016).	Drum, Marluci Fontana; Fronckowiak, Ângela; Lindemann, Cristiane
2025	Educação bilíngue de surdos : a intermidialidade como estratégia para o ensino do português escrito como segunda língua.	Cunha, Silvia Helena Muniz da; Gabriel, Rosângela
2025	Competência leitora no ensino fundamental : um estudo diagnóstico e de intervenção a partir dos resultados do SAEB.	Lazzari, Graziela Maria; Amaral, Juliana do; Martins, Sabrine Amaral
2025	A constituição do sujeito negro e a educação (anti)racista : uma leitura da construção identitária das personagens negras nas obras O olho mais azul, de Toni Morrison, e O avesso da pele, de Jeferson Tenório.	Rosa, Sabrina Daniana da; Guimarães, Rafael Eisinger
2025	A leitura nos anos finais do ensino fundamental : caminhos possíveis para a formação do leitor crítico.	Kilian, Carina; Gabriel, Rosângela; Vanin, Aline
2025	Léxico, inferência e compreensão : percursos cognitivos na leitura de alunos do 8º e 9º ano do ensino fundamental.	Lussani, Brendom da Cunha; Gabriel, Rosângela
2025	Sinfonia de escutas e silêncios : a medi(a)ção de leitura no clube da poesia.	Netto, Agda Baracy; Fronckowiak, Ângela
2025	O afrofuturismo em "raízes do amanhã" : histórias sobre a memória negra silenciada.	Sousa, Rafael Aranha de; Cardoso, Rosane Maria
2025	Leitura compartilhada na educação de surdos.	Ferreira, Ivanice Dornelles; Gabriel, Rosângela; Mertzani, Maria
2025	O mago da minha rua : uma abordagem fenomenológica da consciência criante do poeta.	Mello, Giulio Daniel; Fronckowiak, Ângela
2025	Leitura compartilhada de livros na educação infantil em contexto bilíngue.	Lopes, Eduarda Celina; Gabriel, Rosângela; Pereira, Aline Elisabete
2024	A teoria crítica na cultura midiática : uma análise de Fahrenheit 451 e O Círculo.	Machado, Joice Josiane da Silva; Guimarães, Rafael Eisinger
2024	A enxada e a caneta : uma pesquisadora do interior em seu compreender-se mediadora de leitura.	Guimarães, Veridiana de Souza; Fronckowiak, Ângela
2024	Ampliação do vocabulário e desenvolvimento da linguagem oral de crianças na convivência familiar.	Pires, Celina Patrícia Silva e; Gustsack, Felipe
2024	Aprendizagem da leitura e da escrita no contexto de uma escola bilíngue português-inglês.	Zubaran, Fernanda; Gabriel, Rosângela; Townsend, Sabrine Amaral Martins
2024	Buscar o jardim secreto : a imaginação e as práticas de leitura literária no ensino fundamental.	Heinen, Alana Lehmen; Fronckowiak, Ângela
2024	Ampliação de vocabulário no ensino fundamental : experiências de interação entre estudantes e comunidade.	Monteiro Neto, Walter Duarte; Gustsack, Felipe
2024	Caminhos da formação : (re)encontro com a poesia docente.	Pereira, Cristiane; Fronckowiak, Ângela
2024	Experiências de leitura literária no segundo ano do ensino médio na Escola Estadual Cristo Rei do município de Passa Sete - RS.	Silva, Catiana Ferraz da; Lindemann, Cristiane; Gustsack, Felipe