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http://hdl.handle.net/11624/1592
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Silva, Elisandra de Vargas da | - |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.title | A inserção do sujeito surdo em um curso de graduação da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC. | pt_BR |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.degree.local | Santa Cruz do Sul | pt_BR |
dc.contributor.advisor | Pires, Cleidi Lovatto | - |
dc.degree.department | Curso de Pedagogia | pt_BR |
dc.description.nota | Inclui bibliografia. | pt_BR |
dc.subject.other | Universidade de Santa Cruz do Sul | pt_BR |
dc.subject.other | Pessoas com deficiência auditiva | pt_BR |
dc.subject.other | Língua brasileira de sinais | pt_BR |
dc.subject.other | Intérpretes para surdos | pt_BR |
dc.subject.other | Educação inclusiva | pt_BR |
dc.subject.other | Ensino superior - Santa Cruz do Sul (RS) | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11624/1592 | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-05T13:04:58Z | - |
dc.date.available | 2017-07-05T13:04:58Z | - |
dc.degree.grantor | Universidade de Santa Cruz do Sul | pt_BR |
dc.description.resumo | Este artigo trata sobre a inclusão de alunos surdos na graduação da Universidade de Santa Cruz do Sul- UNISC. Muitos estudantes surdos já passaram pela Universidade e o que proponho neste trabalho é problematizar sobre como se dá o processo de inserção de surdos na universidade? Como eles se comunicam e interagem com professores e alunos? Como inseri-los de forma eficaz na Universidade? Este trabalho é uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória que usou de entrevistas com uma intérprete, uma professora e uma aluna surda para saber de forma geral como a inserção dos alunos surdos está acontecendo, refletindo sobre o papel da universidade de forma geral: do professor, do aluno e do intérprete de LIBRAS em sala de aula. Pensar a inclusão envolve um processo de mudança de pensamento, é preciso conscientização, conhecimento e o pensar no outro, os surdos estão, cada vez mais, adentrando no mundo universitário e é preciso que estes órgãos se preparem para recebê-los com qualidade. A universidade está avançando, mas ainda há muito que ser implementado e é preciso que seus membros: professores funcionários e alunos, também a acompanhem neste processo de evolução. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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