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http://hdl.handle.net/11624/3503
Autor(es): | Silva, Augusto Soares da |
Título: | Salário emocional : a percepção dos estudantes de Administração da Unisc e a compreensão dos comportamentos relacionados à satisfação no ambiente de trabalho. |
Data do documento: | 2022 |
Resumo: | A tecnologia e a automação de processos trouxeram consigo a precarização aos postos de trabalho, de forma que o colaborador passou a desempenhar mais funções e ser excessivamente cobrado por resultados. A consequência foi o desenvolvimento de doenças ocupacionais, obrigando-os a se afastarem e/ou se desligarem das organizações. Assim, os conceitos que visam o bem-estar profissional ganharam destaque, como o salário emocional, prática de valorização, através de itens tangíveis ou não e percebidos pelo trabalhador. Desta forma, este trabalho teve mensurou e avaliou as percepções dos estudantes concluintes do curso de administração da UNISC, por meio de questionário aplicado em sala de aula. Através da compilação de dados, foi possível analisar o sentimento dos universitários e se identificou a necessidade de abertura das organizações para o diálogo em relação às percepções dos funcionários. Além disso, levantou-se: a satisfação em relação aos benefícios recebidos; possibilidades de ascensão; alto índice sobre o abandono do emprego e sentimentos negativos quanto ao desempenho e local de trabalho. Dessa forma, esta pesquisa reuniu visões com o objetivo de difundir sobre o assunto entre os discentes e fornecer dados para futuros levantamentos, que possam auxiliar empresas e profissionais na adequação de escolhas e de estrutura. |
Nota: | Inclui bibliografia. |
Instituição: | Universidade de Santa Cruz do Sul |
Curso/Programa: | Curso de Administração |
Tipo de obra: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Assunto: | Universidade de Santa Cruz do Sul Administração de pessoal Motivação no trabalho Satisfação no trabalho Satisfação Ambiente de trabalho Saúde do trabalhador Saúde mental |
Orientador(es): | Arend, Leticia Schramm |
Aparece nas coleções: | Administração |
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