Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/11624/4271
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFerreira, Guilherme-
dc.typeDissertação de Mestradopt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.titlePlataforma digital com agente conversacional e gamificação para educação em resíduos de saúde.pt_BR
dc.date.issued2025-
dc.degree.localSanta Cruz do Sulpt_BR
dc.contributor.advisorFrozza, Rejane-
dc.degree.departmentPrograma de Pós-graduação em Sistemas e Processos Industriaispt_BR
dc.description.abstractHealthcare waste management presents critical challenges for public health and environmental sustainability, particularly in contexts where improper disposal practices, such as syringes and expired medications, have severe environmental and collective health impacts. Despite clear regulations, effective implementation of these guidelines faces barriers related to the lack of technical knowledge and engagement from both healthcare professionals and the general population. To mitigate this problem, the goal is to develop a digital platform that integrates a conversational agent, named Dóris®, and gamification elements, promoting practical and interactive education on healthcare waste management. The platform includes educational games, interactive articles, and quizzes, offering dynamic learning with content personalization through the virtual agent Dóris®, who guides users in real time. Validation conducted with 25 participants from various professional categories, such as nurses, radiology technicians, and cleaning professionals, demonstrated high efficacy in knowledge retention and adherence to proper disposal practices. The results show that integrating artificial intelligence and gamification contributes not only to learning but also promotes sustainable behavioral changes, making waste management an accessible and impactful practice on a large scale. This innovative solution stands out for its ability to combine advanced technology and interactive methods to transform contemporary challenges into opportunities for environmental education and sustainability.pt_BR
dc.description.notaInclui bibliografia.pt_BR
dc.subject.otherResíduospt_BR
dc.subject.otherEducação em saúdept_BR
dc.subject.otherInteligência artificialpt_BR
dc.subject.otherSustentabilidadept_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11624/4271-
dc.date.accessioned2026-05-05T17:41:02Z-
dc.date.available2026-05-05T17:41:02Z-
dc.degree.grantorUniversidade de Santa Cruz do Sulpt_BR
dc.description.resumoO gerenciamento de resíduos de saúde apresenta desafios críticos para a saúde pública e a sustentabilidade ambiental, especialmente, em contextos nos quais práticas inadequadas de descarte, como seringas e medicamentos vencidos, acarretam sérios impactos ao meio ambiente e à saúde coletiva. Apesar de regulamentações claras, a implementação efetiva dessas diretrizes enfrenta barreiras relacionadas à falta de conhecimento técnico e engajamento, tanto de profissionais de saúde quanto da população. A fim de mitigar esse problema, o objetivo é desenvolver uma plataforma digital que integra um agente conversacional, denominado Dóris®, e elementos de gamificação, promovendo educação prática e interativa no manejo de resíduos de saúde. A plataforma inclui jogos educativos, artigos interativos e quizzes, oferecendo aprendizado dinâmico, com personalização de conteúdos por meio do agente virtual Dóris®, que orienta os usuários em tempo real. A validação, realizada com 25 participantes de diversas categorias profissionais, como enfermeiros, técnicos de radiologia e profissionais de higienização, evidenciou alta eficácia na retenção de conhecimento e na adesão às práticas adequadas de descarte. Os resultados mostram que a integração de inteligência artificial e gamificação contribui para o aprendizado e promove mudanças comportamentais sustentáveis, tornando o gerenciamento de resíduos uma prática acessível e impactante em larga escala. Essa solução inovadora destaca-se pela capacidade de combinar tecnologia avançada e métodos interativos para transformar desafios contemporâneos em oportunidades para educação ambiental e sustentabilidade.pt_BR
Aparece nas coleções:Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Processos Industriais – Mestrado

Arquivos associados a este item:
Arquivo TamanhoFormato 
Guilherme Ferreira.pdf6.34 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons