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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020Narrativas de professores surdos do ensino superior sobre os processos de produção acadêmica.Kist, Karoline; Souza, Camilo Darsie de
2021Branquitude e educação : um olhar sobre a constituição das subjetividades raciais no ambiente escolar.Dias, Luiza Franco; Silva, Mozart Linhares da
2021"Janela sobre a palavra" : a leitura subjetiva na formação de professores de letras.Haetinger, Rosiene Almeida Souza; Cardoso, Rosane Maria; Bombini, Gustavo Horacio
2022Educação de mulheres e ensino normal na primeira metade do século XX no Brasil.Rech, Rafaela; Silva, Mozart Linhares da
2022Território das espiritualidades : quando as experiências espirituais condicionam as relações sociais no território.Fröhlich, Camila Pohl; Karnopp, Erica; Cadoná, Marco André
2022"Essa sou eu de verdade" : o tensionamento do discurso do empoderamento para a produção identitária e educabilidades outras.Rosa, Camila Francisca da; Silva, Mozart Linhares da
2022A autoridade narrativa nas colunas jornalísticas contemporâneas.Gomes, Jaqueline Frantz de Lara; Piccinin, Fabiana
2023Docência e pós-graduação stricto sensu : neoliberalismo e processos de subjetivação.Leal, Luiza Tamara de Almeida; Hillesheim, Betina
2023Transnarrativas : um olhar cartográfico sobre a saúde da população trans.Bender, Mariluza Sott; Saraiva, Eduardo Steindorf; Uziel, Anna Paula
2024Juventude e universidade : neoliberalismo e processos de subjetivação.Lemos, Isabela Cristina; Lasta, Leticia Lorenzoni

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