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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018As boas práticas docentes no uso de metodologias ativas : ensino das Ciências da Natureza.Programa de Cooperação da SEDUC/UNISC; Abreu, Rudimar Serpa de, org.; Baccar, Nádia de Monte, org.; Kipper, Liane Mählmann, org.
2018Trajetória do parto nas décadas de 70,80, 90 e século xxi : discursos de mulheres e a construção de práticas.Costa, Ana Cristina Freitas da
2019Manifestações patológicas em pavimento asfáltico : estudo de caso : Rodovia ERS-348.Comassetto, Eduarda Garcia; Schmitz, Anelise
2017"A grande questão para ser professor é saber criar mecanismos para não adoecer" : prazer e sofrimento no trabalho e as estratégias elaboradas por docentes de escolas estaduais.Breunig, Yohanna; Perez, Karine Vanessa
2017A relação entre trabalho e tempo nos processos de subjetivação das trabalhadoras safristas das indústrias do fumo de Santa Cruz do Sul.Borstmann, Renata da Silveira; Perez, Karine Vanessa
2018Vivências da equipe de enfermagem diante da morte em unidade de terapia intensiva neonatal.Gonçalves, Carla Corrêa; Paz, Ingre
2017Problematizações sobre o acolhimento em saúde na primeira infância.Toebe, Sharyel Barbosa; Perez, Karine Vanessa
2018Motivos que levam as mães a não realizarem o aleitamento materno exclusivo.Fischer, Josiani Rita Salvi; Borges, Anelise Miritz
2018Prematuridade : uma abordagem descritiva sobre as características maternas e neonatais em um hospital de referência.Pereira, Geani Marcela Lopes; Krug, Suzane Beatriz Frantz
2018Indicativos físicos e psíquicos de Síndrome de Burnout em docentes da área da saúde de uma universidade comunitária.Duarte, Meline Cardoso; Alves, Luciane Maria Schmidt