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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016Escola família agrícola de Santa Cruz do Sul : pedagogia da alternância e possibilidades emancipatórias.Corrêa, Aline Mesquita; Moretti, Cheron Zanini
2016Processamento de linguagem natural para interação entre usuários e agentes pedagógicos em ambientes virtuais de aprendizagem.Côrtes, Eduardo Gabriel; Bagatini, Daniela Duarte da Silva; Frozza, Rejane
2018O encontro de crianças com a língua estrangeira no ambiente digital : processos de viver e aprender na perspectiva da complexidade.Fialho, Denise da Silva; Pellanda, Nize
2018O lugar como emergência de caminhos e convergências para o pertencimento e a aprendizagem.Ribeiro, Denise Conceição; Gustsack, Felipe
2019Ensino/aprendizagem do inglês como língua estrangeira à luz das ciências cognitivas : uma proposta de intervenção pedagógica.Bassani, Gustavo Rech; Gabriel, Rosângela
2019Aprendizagem e relações intersubjetivas de crianças diagnosticadas com autismo.Flores, Marluce Ferreira; Pellanda, Nize
2019A potência transformadora da biodança na escola : a educação como um ato de criação.Guimarães, Janaina; Menezes, Ana Luisa Teixeira de
2019Imagens do vi-ver : o aprender de crianças do ciclo inicial de alfabetização.Brochier, Taís Gabriela; Gustsack, Felipe
2019Implicação dos pilares do pensamento computacional na resolução de problemas na escola.Marques, Samanta Ghisleni; Gustsack, Felipe; Frozza, Rejane
2018Uma pedagogia inventiva.Krusser, Edison Aran Nunes