Educação física na educação infantil : possíveis diferenças no perfil motor de crianças atendidas por profissional de educação física e profissional generalista.
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Resumo
Objetivo: verificar as possíveis diferenças no perfil motor entre crianças que possuem aulas de Educação Física ministradas por um profissional de Educação Física e crianças que possuem aulas de Educação Física atribuídas à um profissional generalista, com formação em pedagogia. Método: estudo comparativo entre 80 crianças, de ambos os sexos, com idades entre os três e cinco anos, estudantes de quatro escolas, sendo duas particulares (com profissional de Educação Física) e duas municipais (com profissional de Pedagogia), todos residentes no município de Santa Cruz do Sul - RS. Para avaliar as possíveis diferenças no perfil motor dos sujeitos envolvidos, foram aplicados três testes motores propostos por Gallahue e Ozmun (Testes de habilidades motoras básicas: saltar, arremessar e equilíbrio) e um conceitual (Teste de identificação das partes do corpo) adaptado de Aguiar e Duarte. Resultados e considerações finais: Constatou-se, no presente estudo, que não há diferenças significativas entre as variáveis e grupos analisados, concluindo-se haver pequenas diferenças nos perfis motores de crianças que dispõe da presença do profissional de Educação Física na Educação Infantil.
Nota
Inclui bibliografia.
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Tipo de obra
Trabalho de Conclusão de Curso
Local
Santa Cruz do Sul
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